Odtwarzacz

Dzisiaj to chyba na tyle: LINK. Co sądzicie o drugim temacie? Czegoś brakuje?

Już od razu zapowiem, że tło będzie mogło wyglądać na rozpikselowane i takie obce. W pierwszej próbie wyszło to tak: 

Czy jest lepiej i oczy nie wybuchają - Panie Jacku? :) Jeśli mogę tak powiedzieć.

Żółta czcionka jest odpowiednia? Bo przyciski chyba nawet dzisiaj zmienię i jak dostanę zgodę to ustawię tło. - Jakoś nie daje mi to spokoju. 

Czy te zdjęcia mogę wykorzystać w prezentacji? Niestety nie wiem jak działa prawo autorskie w przypadku "Materiałów Edukacyjnych".

Oceńcie proszę treść zawartą w dziale "Zaczynamy obserwacje"  : http://www.multiupload.nl/FMAVPSNX6J

Przykro mi, że na razie trochę Was rozczarowuję, mam nadzieję, że to się zmieni - obrałem taką strategię aby w razie gdyby mi czas uciekł, to chcę oddać brzydala z treścią. Dopieszczaniem zajmę się gdy wszystkie tematy będą przygotowane - wtedy pozmieniam kolorki, dodam tło itd. Niestety, ale flasha mam od 2-3 tygodni(raz w tygodniu po 4 godziny) więc, też nie będzie to jakieś cudowne cudo... I dzięki po raz kolejny za dodatkowe wskazówki. :)

PS. Dopiero teraz spojrzałem na Panów profile. Nie wiedziałem, że między nami solidna różnica wieku. ;) 

Tak też pisałem - jeszcze dzisiaj wrzucę wraz z tematem - "Zaczynamy obserwacje". Menu od początku miało mieć coś w tle - ale chcę najpierw zająć się merytoryczną częścią.  Chodzi o kolorki w przyciskach tak? Jakie zatem sugerujesz? Niestety nie wiem jakie są te "Astronomiczne". :)

U wielu znajomych pobiera bez problemu i otwiera też - tego samego linku. Pobieramy przyciskiem "Direct Download" Wrzuciłbym plik przez forum, ale wyświetla, że nie mam uprawnień...

Pobieramy plik > Otwórz za pomocą > Internet Explorer > Zezwól na zablokowaną zawartość. Tak zrobiliście Panowie?

Ciekawe podejście, dziękuję za propozycję - pomyślęnad tym i spróbuję to obrać w słowa  jak znajdę czas - w nocy. :) Na razie bardziej techniczne sprawki mnie zajmują. Chciałbym, aby chodziło tylko o przekaz merytoryczny. :)

Czy światło sztuczne jest wrogiem numer jeden astronomów?

W pierwszym dziale chciałem podać te informacje w mniejszym bądź większym stopniu animowane(jakieś obrazki itd)
 
Co na początku:
 
Aby nasze wdrożenie się w astronomię było płynne i bezproblemowe powinniśmy dowiedzieć się czym się różnią oraz jak wyglądają poszczególnie obiekty(Opcja w menu), a także powinniśmy nauczyć się  gwiazdozbiorów( jak wyglądają oraz gdzie się znajdują na nocnym niebie). W tym celu wychodzimy w bezchmurną noc, zdala od nocnych lamp (dlaczego?  o tym później)  - najlepiej z obrotową mapą nieba w dłoniach(jak z niej korzystać też później), ustawiamy ją na dzisiejszy dzień i wybieramy sobie jakiś gwiazdozbiór i staramy się go odszukać na nocnym niebie. Możemy również korzystać z literatury np. Atlas Nieba lub symulacji komputerowych(tzw. planetaria) jak np. Stellarium. Taka nauka pozwoli nam to łatwiej poruszać się po niebie i w późniejszych obserwacjach np. teleskopem łatwiej odnajdywać obiekty niewidoczne gołym okiem. Jeżeli opanujemy ten etap - możemy zaczynać myśleć o zakupie sprzętu - najlepiej lornetki na początek.
 

Mapy :
Do lokalizacji obiektów naszych obserwacji nie korzystamy z jednego źródła, w zależności od obiektu Możemy korzystać z: Obrotowej mapy nieba, Planetariów, Atlasów Nieba. Poniżej znajdziesz instrukcje jak korzystać z tych źródeł oraz jakie informacje zawierają.
Obrotowa Mapa Nieba ? Położenie konstelacji gwiazd na nocnym niebie w danym dniu i określonej godzinie.
Planetarium(przykład: Stellarium) ? Niebo w 3D:  Położenie planet i ich księżyców, gwiazd, mgławic, galaktyk.
Atlas Nieba ? ( Tu nie ma instrukcji, sam opis) -Naniesione pozycje obiektów mgławicowych, takich jak galaktyki, gromady gwiazd czy mgławice. . Wiele z nich posiada opisy ciekawych obiektów oraz tabele zjawisk astronomicznych.
 
Czy nie brakuje tu czegoś? Lub może jest czegoś za dużo?
 
Postanowiłem, przerzucić temat - Planowanie obserwacji na sam koniec - gdy wszystkie elementy będą omówione.

Powiedzcie mi proszę - ponieważ, przyswajając wiedzę zrobiłem obrotową mapę nieba(musiałem ją skalkować, bo ciężko prze konwertować grafikę rastrową na wektorową), czy jest ona dobra do instrukcji, jak z takowej mapy korzystać? TU LINK.

Dziękuję bardzo za odpowiedzi, zaraz zajmę się wertowaniem materiałów i pobieraniem wszystkiego co potrzebne. Czeka mnie mnóstwo pracy - do oddania na 21 Stycznia, ale z Waszą pomocą. Na pewno się wyrobię. Jeszcze raz dzięki Panowie/Panie! :)

Więc na razie udało mi się zrobić pewien szkielet Menu głównego: Wstęp napisany,  po kliknięciu w  przyrządy menu się rozwija. To na razie tyle: A tu LINK. Otwieramy za pomocą Internet Explorer i w razie potrzeby zezwalamy na zablokowaną treść. :)

Witam serdecznie,

Zgłaszam się do was o pomoc drodzy Amatorzy Astronomowie. Jestem KOMPLETNIE ZIELONY oprócz tego czego nauczyłem się w ciągu kilku dni i jestem w 2 klasie Technikum Informatycznego i mam zadaną pracę, w której muszę wykonać interaktywną lekcję we Flashu(chyba wszyscy wiedzą co to jest). Wybrałem temat "Amatorskie Obserwacje Astronomiczne" ponieważ sądziłem, że będzie to dosyć łatwy temat, a od jakiegoś czasu wykazuję ogromne zainteresowanie nocnym niebem. Temat nie okazał się prosty, ale pomimo wszystko zbieram informacje i chcę go zrealizować. W lekcji chciałem wdrążyć czytelnika w temat astronomii - z czym to się je, jak zacząć, co jest ważne itd. Chciałbym, aby moja prezentacja była wiarygodna i rzetelna, więc zgłaszam się do was weterani o pomoc. Poniżej napiszę plan, czyli tego co zamierzam zrobić, a was prosiłbym o ocenę, abyście mi napisali co sądzicie o pomyśle, co dodać, co zmienić do poszczególnych elementów menu, czy może porzucić ten temat i zająć się czymś prostszym?

Z góry dziękuję za wszystkie rady i wszelką pomoc. Pozdrawiam

PLAN:

AMATORSKIE OBSERWACJE ASTRONOMICZNE - MENU GŁÓWNE:

1. Kilka słów wstępu - tutaj wyjaśniam termin - Astronomia Amatorska i mówię co jest zawarte w prezentacji - czyli jak gdzie i kiedy obserwować niebo, przyrządy do planowania obserwacji - mam na myśli symulatory i mapy, obiekty które można obserwować, a także przyrządy optyczne, czyli lornetka i teleskop.

2. Co na początku - Tutaj chciałbym napisać od czego zacząć czyli od obserwacji gołym okiem ew. lornetki i nauki gwiazdozbiorów. Byłaby widoczna animacja/zdjęcie mapy nieba lub kogoś kto to niebo obserwuje(taki rysunek)

3. Planowanie obserwacji - Tu będą się znajdować informacje na temat planu obserwacji czyli tego co trzeba uwzględnić: Miejsce, czas, obiekty obserwacji z uzasadnieniem dlaczego ważne jest aby to było zaplanowane. Oraz informacja z czego korzystać przy planowaniu - mapy nieba itd.

4. Mapy - Jak korzystać z obrotowej mapy nieba oraz z programu Stellarium

5. Przyrządy optyczne - Oko, Lornetka, Teleskop - Chciałem tutaj podkreślić kolejny raz że warto obserwować gołym okiem, oraz napisać o budowie lornetki i teleskopu.

6. Obiekty - Czyli co można zaobserwować na niebie.

Oczywiście nie zapomnę podkreślić, że nie należy patrzeć przez teleskop na słońce bez odpowiednich filtrów, bo grozi to kalectwem.